Idén januárban indult el a folyamat, amelynek köszönhetően magyar anyanyelvű kilencedikes diákoknak szóló román tankönyv írásába kezdett Forgó Éva-Erika, Kaitar Roxana, Pop Bogdana-Ioana és Cserei Gyöngyvér, a négy szerzőt Elena Platon koordinátor segítette.
Az elkészült tankönyvet nemrég hagyta jóvá az oktatási minisztérium, így a magyar tannyelvű iskolák már használhatják is.
Cserei Gyöngyvér, a kézdivásárhelyi Nagy Mózes Elméleti Líceum román szakos tanára szerint szükség van differenciált oktatásra, de ez csak akkor valósulhat meg reálisan, ha olyan tankönyv kerül a diákok kezébe, amelynek a borítóján „nemcsak azt írja, hogy a magyar szekciónak szánják, hanem tartalmilag is a magyar anyanyelvű fiatalok fejlődését segíti elő”.
A szerzők – egy tag kivételével – mindannyian részesei a tantervíró bizottságnak, az új differenciált kilencedikes és tízedikes tanterv kidolgozásában is részt vettek, ekkor fogalmazódott meg bennük, hogy hiába tettek előrelépést a tantervvel, ha nem áll rendelkezésükre megfelelő tankönyv, amely teljes mértékben követi a tantervet és annak módszertani előírásait is.
